Professores

Adriana Baldan

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Comunicóloga por formação, marqueteira de profissão e Educadora por paixão. Depois de 15 anos atuando em negócios, descobriu-se Educadora quando começou a lecionar Marketing em cursos de graduação. Mas, não era o suficiente. Estudou Design Instrucional, Docência Online (para educação à distância), Filosofia, pós-graduação em Estudos Clássicos e está fazendo o mestrado em Mediação de Conflitos Organizacionais. Tudo isso porque enxergou necessidade da transdisciplinariedade no saber.

Implantou cursos de Aprendizagem Baseada em Problematização (ABP) em empresas, coordena e leciona em cursos de Formação de Guardiões para Executivos (que é a nova liderança com Raciocínio Sistêmico). Atua como mediadora em diálogos com equipes nas Organizações, com objetivo de transformar a tensão do conflito em energia de aprendizagem generativa. Atuou como voluntário no TEDxRibeirão e voluntária especialista no CVV. Coordena eventos InspiredByTEDx.

Curriculum Lattes


Xiko Acis

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Filósofo-Eticista, Professor, Escritor e Consultor, Doutorando em Ética e Filosofia Política, Pós-graduado em Filosofia e Ensino de Filosofia, Licenciado em Filosofia, graduado em Comunicação Social. Atuou como CEO e Diretor de várias empresas nacionais e multinacionais e hoje é sócio da Aprendendo@Pensar, consultoria com 15 anos de existência, especializada na transformação de empresas em ricas, éticas, inspiradoras e perenes. Autor do livro: Código de Conduta e Princípios Éticos. Professor de Ética do MBA da FUNDACE/USP, Professor de Ética na FAPPES – Faculdade Paulista de Pesquisa e ensino Superior, Ombudsman/Ouvidor pela ABO - Associação Brasileira de Ouvidoria, Organizador do TEDx no Brasil, Voluntário do Escritório Regional do Alto Comissariado das Nações Unidas para Direitos Humanos (ONU), Voluntário do CVV e Vice Presidente do Conselho de Usuários da TIM, Fundador do Instituto Magna Moralia que atuará na habilitação de professores do ensino fundamental e médio, para o Desenvolvimento da Consciência Ética e Moral e seu ensino estruturado aos alunos.

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